1. Forum
  2. Usenet
  3. SOC.CULTURE.BULGARIA

  • =?UTF-8?B?UmU6INCj0YfQuNGC0LXQu9GB0LrQuCDQv9GA0LjQvtGA0LjRgtC10YI=?= =?

    From =?UTF-8?B?0KfQvtGA0LHQsNC70LDQvQ==?@21:1/5 to All on Sun Sep 5 23:07:07 2021
    On 9/5/21 3:44 PM, Радостина wrote:
    Гледах те и теб онзи ден как смяташе процентите...
    но умишлшно не се обаждам.

    Ох, милата, па то на тебе постоянно се смеет на смятането мa :-D

    --- SoupGate-Win32 v1.05
    * Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)
  • From =?UTF-8?B?0KfQvtGA0LHQsNC70LDQvQ==?@21:1/5 to All on Mon Sep 6 13:15:19 2021
    On 9/6/21 12:15 PM, Радостина wrote:

    Второ, ако ти си се смял на нещо, със сигурност не си го разбрал.

    Тъй де, тебе все не ти разбираме глупостите :-D

    --- SoupGate-Win32 v1.05
    * Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)
  • From N Kostoff@21:1/5 to All on Wed Sep 8 09:29:20 2021
    On 8.9.2021 г. 8:50, Радостина wrote:
    On Tuesday, September 7, 2021 at 9:44:59 PM UTC-7, Nick wrote:
    On Mon, 06 Sep 2021 15:04:38 -0700, Радостина wrote:

    On Monday, September 6, 2021 at 12:38:29 PM UTC-7, Nick wrote:

    On Mon, 06 Sep 2021 12:15:34 -0700, Радостина wrote:

    И трето, Ивайло смята процент както го правят тук в американските
    училища.

    Не е така в други страни и американският метод е грешен. Толкова.
    а как го смятат?

    Умножават по 100 накрая.

    Примерно, какъв процент е 2 от 5 2/5=40/100=40%
    ами 2/5 е 0.4, а не 40.
    американците правят (2/5)х100=40% което е грешно като концепция.
    Но е вярно като резултат, така че цялата ти дандания е безсмислена.
    _____
    НК

    --- SoupGate-Win32 v1.05
    * Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)
  • From N Kostoff@21:1/5 to All on Wed Sep 8 21:50:36 2021
    On 8.9.2021 г. 10:36, Радостина wrote:
    On Wednesday, September 8, 2021 at 12:07:30 AM UTC-7, Радостина wrote:
    On Tuesday, September 7, 2021 at 11:29:09 PM UTC-7, N Kostoff wrote:
    On 8.9.2021 г. 8:50, Радостина wrote:
    On Tuesday, September 7, 2021 at 9:44:59 PM UTC-7, Nick wrote:
    On Mon, 06 Sep 2021 15:04:38 -0700, Радостина wrote:

    On Monday, September 6, 2021 at 12:38:29 PM UTC-7, Nick wrote:

    On Mon, 06 Sep 2021 12:15:34 -0700, Радостина wrote:

    И трето, Ивайло смята процент както го правят тук в американските
    училища.

    Не е така в други страни и американският метод е грешен. Толкова.
    а как го смятат?

    Умножават по 100 накрая.

    Примерно, какъв процент е 2 от 5 2/5=40/100=40% >>>>> ами 2/5 е 0.4, а не 40.
    американците правят (2/5)х100=40% което е грешно като концепция.
    Но е вярно като резултат, така че цялата ти дандания е безсмислена.
    _____
    НК
    Не е вярно!
    Точно това се опитвам да обясня, че НЕ Е вярно.
    Не ми казвайте сега, че всичките сте от едно лозе :-)
    30% не е същото като 30, защото 30 е 3000%

    Като казах това и се замислих.
    КАК по вашата логика ще напишете 30 като процент?!

    30%

    --
    _____
    НК

    --- SoupGate-Win32 v1.05
    * Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)
  • From N Kostoff@21:1/5 to All on Sat Sep 11 08:38:12 2021
    On 10.9.2021 г. 21:56, ИлиевBG wrote:
    On Friday, September 10, 2021 at 9:39:50 PM UTC+3, Chorbalan wrote:
    On Fri, 10 Sep 2021 07:37:37 -0700, Ivaylo Ivanov wrote:

    On Friday, September 10, 2021 at 9:55:18 AM UTC-4, Chorbalan
    wrote:
    On Fri, 10 Sep 2021 08:46:53 +0000, Nick wrote:

    но ни учеха и да мислим.
    Кой бе? И къде? Българското образование беше зубрашко,
    наблягаше се на фактологията и горе-долу нищо повече.

    И аз така го оценявам.


    Е, ти къде получи образование, ако е било в България, как донасърчи
    мисленето си и с много ли беше в това отношение повече от колегите
    си?

    След дипломирането си постъпих на работа и там започнах буквално от "а,б"-то


    --
    _____
    НК

    --- SoupGate-Win32 v1.05
    * Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)